3. Записать, в чём выражается фактуальная, концептуальная и подтекстовая информация в тексте.

Фактуальная информация — прямо сообщённые сведения: тряпичные куклы были традиционными игрушками; их шили из ткани, набивали льяной белой тряпицей, украшали лентами и лоскутками; куклы служили для игры и передавались детям. В тексте также рассказывается, как их берегли и хранили.

Концептуальная информация — основная мысль текста: тряпичная кукла была не только игрушкой, но и важной частью народного быта и традиции; изготовление кукол развивало мастерство, а игра с ними помогала девочкам учиться и осваивать будущие хозяйственные обязанности.

Подтекстовая информация — прямо не сформулированное, но подразумеваемое отношение: куклы были ценны для семьи и требовали бережного обращения; умение создавать их считалось важным, а игра с куклами помогала девочкам готовиться к взрослой жизни.