397. Выпишите, расставляя пропущенные запятые, предложения с подчинительными союзами: 1) условными; 2) сравнительными; 3) изъяснительными. Составьте схему шестого предложения. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок. Работайте в парах: подберите наибольшее число слов, в которых количество звуков и букв совпадает.

1. Изъяснительные: "Я в сотый раз пожалел, что не родился художником." 2. Сравнительные: "Слова у Пришвина цветут, сверкают. Они то шуршат, как травы, то бормочут, как родники, то пересвистываются, как птицы, как первый лёд, то ложатся в нашей памяти медлительным строем." 3. Условные: "Если обращаться к примерам из собственной жизни, то я впервые увидел всё разнообразие красок русского (не)настья после каникул."