4. «Хочу — могу — надо». Выберите любую профессию, которую вы реально могли бы рассматривать для себя. Хочу. Почему мне может быть интересно этим заниматься? Могу. Какие мои способности и качества подходят для этой профессии? Надо. Почему такие специалисты нужны обществу? Видит ли человек повод для этой профессии сейчас? Почему?

Личные интересы и способности в задании не указаны, поэтому ниже приведены три условных примера. Выберите подходящий и замените сведения о качествах и интересах на свои.

Вариант 1. Учитель

Хочу: мне интересно объяснять новое и помогать другим учиться. Могу: для этой профессии пригодятся терпение, ответственность и умение понятно говорить. Надо: учителя помогают детям получать знания и осваивать необходимые навыки. Сейчас я рассматриваю эту профессию как возможный вариант, потому что она общественно полезна и связана с общением.

Вариант 2. Программист

Хочу: мне интересно придумывать, как с помощью программ решать задачи. Могу: пригодятся логическое мышление, внимательность и готовность долго разбираться в проблеме. Надо: программные системы используются в работе, обучении и повседневной жизни. Сейчас я рассматриваю эту профессию как возможный вариант, потому что мне нравится работать с технологиями.

Вариант 3. Врач

Хочу: мне интересно узнавать, как устроен организм, и помогать людям. Могу: пригодятся ответственность, внимательность, выдержка и готовность много учиться. Надо: врачи помогают сохранять здоровье и лечить болезни. Сейчас я рассматриваю эту профессию как возможный вариант, потому что она важна для людей и требует постоянного развития.