4. Используя материалы справочников, дополнительную литературу, Интернет, географические карты, проведите исследование об одном из российских путешественников, учёных, морских офицеров. Продумайте план исследования, подберите источники информации, составьте текст и подготовьтесь рассказать об исследовании в классе.

В задании не указан конкретный путешественник, поэтому приведены три возможных готовых варианта. Для каждого дан план, текст сообщения и подходящие источники.

Вариант 1. Витус Беринг

План:

1. Происхождение и поступление на русскую службу.
2. Камчатские экспедиции.
3. Исследования северной части Тихого океана.
4. Значение экспедиций.

Сообщение: Витус Беринг — мореплаватель, состоявший на русской службе. В 1725–1730 годах он руководил Первой Камчатской экспедицией, участники которой исследовали Камчатку и выясняли, разделены ли Азия и Америка морем. В 1733 году началась Вторая Камчатская экспедиция. Её участники изучали побережья Сибири, Камчатки и северной части Тихого океана. Экспедиция достигла берегов Северной Америки. Беринг умер в 1741 году на острове, который позднее назвали его именем. Исследования экспедиций расширили географические знания о северо-востоке России и Тихом океане.

Источники: школьный учебник географии и истории; энциклопедическая статья о Витусе Беринге; историческая карта Камчатских экспедиций.

Вариант 2. Василий Поярков

План:

1. Время и место путешествия.
2. Маршрут похода.
3. Сведения, собранные участниками.
4. Значение экспедиции для изучения Приамурья.

Сообщение: Василий Поярков был русским землепроходцем XVII века. В 1643 году он отправился из Якутска с отрядом на восток, чтобы исследовать земли бассейна Амура. Отряд прошёл по рекам и достиг Амура, а затем вышел к Охотскому морю. Путешествие было трудным: участникам приходилось преодолевать суровый климат, нехватку продовольствия и сложные речные участки. Поярков и его спутники собрали сведения о природе, реках и населении Приамурья. Их поход стал одним из этапов изучения и освоения дальневосточных земель России.

Источники: школьный учебник истории; энциклопедическая статья о Василии Пояркове; карта Сибири и Дальнего Востока.

Вариант 3. Иван Крузенштерн

План:

1. Кто такой Иван Крузенштерн.
2. Первая русская кругосветная экспедиция.
3. Работа кораблей и научные наблюдения.
4. Значение путешествия.

Сообщение: Иван Крузенштерн — русский мореплаватель и руководитель первой русской кругосветной экспедиции. В 1803 году из Кронштадта вышли корабли «Надежда» под его командованием и «Нева» под командованием Юрия Лисянского. Экспедиция пересекла Атлантический и Тихий океаны, посетила различные острова и вернулась в Россию в 1806 году. Участники описывали берега, проводили наблюдения за океаном и уточняли географические карты. Путешествие расширило знания о морских путях и укрепило опыт российского дальнего плавания.

Источники: школьный учебник истории; энциклопедическая статья об Иване Крузенштерне; карта маршрута первой русской кругосветной экспедиции.