4. Укажите основной информационный процесс для каждой ситуации (сбор, хранение, передача, обработка): 1. Мальчик записывает номера телефонов друзей в блокнот. 2. Метеостанция круглосуточно фиксирует температуру воздуха. 3. Компьютерная программа вычисляет сумму чисел. 4. Диспетчер объявляет по громкоговорителю о прибытии поезда.