4. Установите соответствие между пунктуационными правилами: А) вводные слова; Б) между подлежащим и сказуемым, выраженными ...; В) после слов автора перед прямой речью; и предложениями: 1) Сюжет, красота, живость, энергия — всё было в этой полотне. 2) В школе мне хорошо запомнились два романа: «Герой нашего времени» и «Евгений Онегин», однако к их прочтению я вернулся уже в зрелом возрасте и осознал, что в юности не понимал и половины их содержания. 3) Сумеешь приручить ежонка — приобретёшь базового домашнего питомца и неутомимого сторожа в саду и огороде. 4) Считается, что книга — наиболее сложное и великое чудо всех чудес. 5) Учёный и общественный деятель Д. С. Лихачёв считал: «Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно». Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А — 2: «однако» является вводным словом в значении «тем не менее».

Б — 4: тире стоит между подлежащим «книга» и сказуемым «чудо», выраженными существительными.

В — 5: перед прямой речью после слов автора ставится двоеточие.

Ответ: 245