4. Установите соответствие между ситуациями и формами помощи: А) старшеклассник помогает пятикласснику разобраться в сложной теме; Б) семья передала нуждающимся одежду и продукты; В) друг поздравил товарища после неудачи; Г) человек помог пожилому соседу перенести тяжёлые вещи. Формы помощи: 1 — физическая; 2 — материальная; 3 — интеллектуальная; 4 — духовная.

А — 3: помощь в понимании учебной темы является интеллектуальной.

Б — 2: одежда и продукты относятся к материальной помощи.

В — 4: поддержка и поздравление являются духовной помощью.

Г — 1: перенос тяжёлых вещей — физическая помощь.

Ответ: А — 3, Б — 2, В — 4, Г — 1.