4. Вставить пропущенные буквы и расставить знаки препинания: «Лист_я обл_тели с б_резы остались на дубе. Пч_лы л_тят за м_дом в п_ля на луга и в ог_роды. М_тел и б_раны покорны м_розу всегда. Ноч_ю небо мер_цает и всё осв_щ_ет. Природа даёт ч_ловеку _ между ж_лище пищ_, в л_су люди заготавливают древесину яг_ды и гр_бы».

В первом предложении после слова «берёзы» неразборчиво напечатан фрагмент: по изображению нельзя уверенно восстановить пропущенное слово или знак. В остальных предложениях вставки и пунктуацию можно восстановить по читаемому контексту:

Пчёлы летят за мёдом в поля, на луга и в огороды.

Метель и бураны покорны морозу всегда.

Ночью небо мерцает и всё освещает.

Природа даёт человеку пищу, жильё; в лесу люди заготавливают древесину, ягоды и грибы.

В последнем предложении фрагмент после слова «человеку» на фотографии неразборчив; слово «пищу» и перечисление благ природы восстановлены по видимым буквам и смыслу.