Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Выберите один верный ответ. Какая доля коры больших полушарий отвечает за осязание? А) височная Б) теменная В) затылочная Г) лобная
Ответ:
Краткое пояснение:
Краткое пояснение: За обработку сенсорной информации, поступающей от тела, отвечает определенная доля коры головного мозга.
Ответ: Б) теменная
Пояснение: Теменная доля коры больших полушарий содержит соматосенсорную кору, которая отвечает за обработку ощущений, поступающих от кожи, мышц и суставов, включая осязание, температуру, боль и проприоцепцию (ощущение положения тела).
Похожие
- Орган осязания. Человек ощущает различные виды воздействия на кожу: механические (таутильные, болевые), давления, температурные (холодовые, тепловые), потому, что в коже есть рецепторы, которые воспринимают все эти воздействия. Посмотрите внимательно на На рисунке представлены все виды кожных рецепторов. Какие это рецепторы и что они воспринимают? Задание 1. Подпишите названия кожных рецепторов (орган осязания) Какие это рецепторы и что они воспринимают?
- Задание 2. Проведите эксперимент: с закрытыми глазами прикоснитесь заточенным карандашом к участку тела, тыльной поверхности руки, подушечкам пальцев... Определите, какой участок тела обладает наибольшей чувствительностью.
- Задание 3. Прочитайте эксперимент и ответьте на вопросы «Что в мешочке» Один учащийся подает «мешочек», в котором находятся разные предметы другим учащимся. Они опускают руку, отыскивают там предмет и называют его. Потом достают и проверяют правильность своего ответа. 1. Что будет с человеком, если какой-либо орган чувств станет хуже работать? 2. Какова роль осязательных ощущений?
- Задание 4. 1.Как вы думаете, где в жизни требуется повышенная чувствительность органов вкуса, для каких профессий? (дегустаторы, врачи) 2 Составьте схему строения вкусового анализатора
- Задание 5. Эксперимент К доске вызвали ученика. Ему завязали глаза. По очереди подносили предметы. (флакончик духов, разрезанный лимон, мел, пион) Он называет их. Почему ученик не смог определить мел? 1. 2. Что означает «Вкусно пахнет»? С помощью какого органа чувств мы воспринимаем запахи 3. Так ли важно ощущать запахи? 4. Каждый из нас может утрачивать способность воспринимать запахи. Когда такое бывает? (насморк или аллергия). Почему? (избыток слизи мешает проникновению молекул вещества к клеткам). 5..Чем опасна токсикомания? 6. Составьте схему строения Обонятельного анализатора
- Задание 6. Орган равновесия 1 Подпишите строение внутреннего уха.
- 2.Найдите соответствие (рисунок выше). Особенность структура внутреннего уха. 1) 2) А. Содержит волосковые клетки, реагирующие на вращательные движения. Б. Содержит отолиты кристаллики карбоната кальция. В. Состоит из трех взаимно перпендикулярных каналов. Г. Содержит рецепторы, воспринимающие ускорение и замедление движения. Д. Относится к преддверию. 3. Выберите верный ответ. Ответ: АБВГДЕ Проводниковой частью анализатора, отвечающего за равновесие, является: А) слуховой нерв Б) вестибулярный нерв В) внутреннее ухо Г) полукружные каналы
