Вопрос:

Задание 5. Эксперимент К доске вызвали ученика. Ему завязали глаза. По очереди подносили предметы. (флакончик духов, разрезанный лимон, мел, пион) Он называет их. Почему ученик не смог определить мел? 1. 2. Что означает «Вкусно пахнет»? С помощью какого органа чувств мы воспринимаем запахи 3. Так ли важно ощущать запахи? 4. Каждый из нас может утрачивать способность воспринимать запахи. Когда такое бывает? (насморк или аллергия). Почему? (избыток слизи мешает проникновению молекул вещества к клеткам). 5..Чем опасна токсикомания? 6. Составьте схему строения Обонятельного анализатора

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение:

Краткое пояснение: Обоняние — это ключевой орган чувств, позволяющий нам воспринимать запахи, которые играют важную роль в нашей жизни, от предупреждения об опасности до получения удовольствия.

Ответ:

  1. Ученик не смог определить мел, потому что мел не имеет запаха. Обоняние воспринимает летучие химические вещества, а мел — это твердое вещество, не испаряющееся и не выделяющее пахучих молекул.
  2. «Вкусно пахнет» означает, что запах ассоциируется у человека с приятными ощущениями, положительными эмоциями, вкусной едой или приятными воспоминаниями. Восприятие запаха тесно связано с вкусовыми ощущениями и личным опытом.
  3. Да, ощущать запахи очень важно. Обоняние выполняет множество функций:
    • Предупреждение об опасности: Запах дыма сигнализирует о пожаре, запах газа — об утечке.
    • Оценка пищи: Запах помогает определить свежесть продуктов, выявить испорченные.
    • Получение удовольствия: Запахи цветов, духов, свежей выпечки приносят эстетическое наслаждение.
    • Взаимодействие с окружающим миром: Запахи помогают ориентироваться, узнавать места и людей.
    • Связь с памятью и эмоциями: Определенные запахи могут вызывать яркие воспоминания и сильные эмоции.
  4. Утрата способности воспринимать запахи (аносмия) может быть вызвана различными причинами, включая:
    • Насморк, простуда, грипп: Воспаление слизистой оболочки носа и избыток слизи блокируют доступ пахучих молекул к обонятельным рецепторам.
    • Аллергический ринит: Аналогично простуде, отек слизистой и слизь мешают восприятию запахов.
    • Травмы головы: Могут повредить обонятельные нервы или участки мозга, отвечающие за обоняние.
    • Новообразования в носовой полости: Полипы или опухоли могут физически блокировать носовые ходы.
    • Некоторые заболевания: Болезнь Альцгеймера, Паркинсона.
    • Старение: С возрастом обонятельные рецепторы могут становиться менее чувствительными.
  5. Токсикомания опасна тем, что вдыхание токсичных веществ (клея, бензина, растворителей, аэрозолей) вызывает необратимые повреждения:
    • Центральной нервной системы: Разрушение клеток мозга, нарушение когнитивных функций (памяти, внимания, мышления), деградация личности.
    • Печени и почек: Нарушение их функций, токсическое поражение.
    • Сердечно-сосудистой системы: Нарушения сердечного ритма, повышение давления.
    • Дыхательной системы: Повреждение легких.
    • Психические расстройства: Галлюцинации, паранойя, депрессия.
  6. Схема строения Обонятельного анализатора:
    • 1. Рецепторный аппарат: Обонятельные рецепторные клетки (находятся в слизистой оболочке верхних отделов носовой полости).
    • 2. Проводниковый отдел: Обонятельный нерв (состоит из аксонов обонятельных клеток), который несет импульсы через решетчатую кость в головной мозг.
    • 3. Центральный отдел: Обонятельная луковица, обонятельный тракт, лимбическая система (связанная с эмоциями и памятью), и, наконец, обонятельная зона коры больших полушарий (в височной доле).
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие