4. Write the dialogue that Emma and the teacher had in direct speech. 1. The teacher asked me if I was tired. Teacher: 2. I told her that I was, because I’d watched a late film the night before. I asked her why she had asked that. Emma: 3. She said that I looked pale. She asked me why I had watched until so late. She said that I shouldn’t watch late films on school nights. Teacher: 4. I told her that she was right, but I’d needed to watch that film. I had had to write a review of it for my English teacher. Emma: 5. She said she understood, but next time I should record it. Then I could watch it earlier in the day. Teacher: 6. I told her that next time, I would record it. Emma:

Перевод задания: Напишите диалог Эммы и учителя в прямой речи.

Teacher: Are you tired? (Учитель: Ты устала?)

Emma: I am, because I watched a late film last night. Why did you ask that? (Эмма: Да, потому что вчера вечером я допоздна смотрела фильм. Почему вы об этом спросили?)

Teacher: You look pale. Why did you watch until so late? You shouldn’t watch late films on school nights. (Учитель: Ты выглядишь бледной. Почему ты смотрела так поздно? Не следует смотреть фильмы допоздна перед учебными днями.)

Emma: You’re right, but I needed to watch that film. I had to write a review of it for my English teacher. (Эмма: Вы правы, но мне нужно было посмотреть этот фильм. Я должна была написать о нём рецензию для учителя английского.)

Teacher: I understand, but next time you should record it. Then you can watch it earlier in the day. (Учитель: Я понимаю, но в следующий раз тебе следует записать его. Тогда ты сможешь посмотреть его пораньше.)

Emma: Next time, I’ll record it. (Эмма: В следующий раз я его запишу.)

Возможны небольшие варианты формулировок прямой речи: здесь восстановлены исходные реплики по смыслу и изменениям времён в косвенной речи.