5.1. Определите форму культуры, наиболее точно представленную в каждой ситуации. 5.2. Для каждой из трёх ситуаций укажите по одному признаку соответствующей формы культуры, опираясь на текст. 5.3. Объясните, почему размер аудитории сам по себе не может служить единственным критерием разграничения форм культуры. 5.4. Приведите один конкретный пример взаимного влияния двух различных форм культуры.

5.1–5.2. В видимой ситуации В описан небольшой театр с экспериментальной постановкой, философскими и литературными отсылками, для понимания которой нужна специальная культурная подготовка. Это признаки элитарной культуры. Другие две ситуации на фотографии не видны, поэтому определить их формы и признаки по тексту невозможно.

5.3. Размер аудитории — лишь один из возможных признаков, но он не показывает сам по себе, как создаётся произведение, кому оно адресовано и какие знания нужны для его понимания. Например, небольшой круг зрителей может собраться и на народное мероприятие, а произведение элитарной культуры может стать известным широкой аудитории. Поэтому нужно учитывать совокупность признаков.

5.4. Произведения народной культуры могут вдохновлять композиторов академической музыки: они используют народные мелодии и ритмы в симфониях. В свою очередь, такие произведения распространяют и переосмысливают народные мотивы, влияя на их дальнейшее восприятие.

Чтобы выполнить пункты 5.1–5.2 для всех трёх ситуаций, нужны две остальные ситуации целиком.