5. Дополни предложение прямой речью. Учитель на уроке задал вопрос: «…»

Учитель на уроке задал вопрос: «Кто хочет ответить у доски?»

Перед прямой речью после слов автора поставлено двоеточие; прямая речь заключена в кавычки, в конце вопросительного предложения поставлен вопросительный знак.