5. Итоговое практическое задание. Сформулируйте проблему собственного проекта. Используйте шаблон: «Существует противоречие между … и …, поэтому возникает проблема …». Укажите, какой способ выявления проблемы вы использовали. 1) Сформулируйте проблему своего проекта по шаблону. 2) Какой способ выявления проблемы вы использовали? Объясните, почему он подошёл для вашей темы.

Ниже приведены три условных варианта проекта. Можно выбрать один и заменить примеры своими данными.

Вариант 1. Смартфоны на уроках.

1) Существует противоречие между необходимостью сохранять внимание на уроках и частым использованием смартфонов, поэтому возникает проблема: как уменьшить отвлечение учеников на смартфоны во время занятий?

2) Способ выявления проблемы — наблюдение. Оно подходит, потому что позволяет увидеть, когда и как смартфоны отвлекают учеников непосредственно на уроках.

Вариант 2. Пластиковые бутылки в школе.

1) Существует противоречие между стремлением поддерживать чистоту в школе и большим количеством выброшенных пластиковых бутылок, поэтому возникает проблема: как сократить количество бутылок в школьном мусоре?

2) Способ выявления проблемы — наблюдение. Оно помогает выяснить, где и когда скапливаются бутылки и насколько часто это происходит.

Вариант 3. Стресс школьников.

1) Существует противоречие между потребностью школьников справляться с учебной нагрузкой без чрезмерного стресса и высоким уровнем переживаний, поэтому возникает проблема: какие способы могут помочь школьникам снизить стресс?

2) Способ выявления проблемы — опрос. Он подходит, чтобы узнать, какие ситуации вызывают стресс у школьников и какая помощь была бы им полезна.