5. Определите стиль и тип речи текстов. А) Что человеку важно? Как прожить жизнь? Прежде всего — не совершить никаких поступков, которые бы роняли его достоинство. Можно не очень много сделать в жизни, но если ты не делаешь ничего, даже мелкого, против своей совести, то уже этим самым ты приносишь колоссальную пользу. (Д. Лихачёв) Б) Август — самый тихий, самый спокойный, уравновешенный месяц. Ещё немало цветов красуется на лугах, лесных полянах, но много растений венчают уже семена. На поляне непролазные травы тронуты желтизной — сединой зрелости. Как огоревшие факелы, над этим ковром возвышаются кустики конского щавеля, стеной у межи стоит цепкий репейник, желтеют кружева пахучего донника. (По В. Пескову) В) У самого борта лодки вынырнула громадная горбатая спина чёрной рыбы с острым, как кухонный нож, спинным плавником. Рыба нырнула и прошла под резиновой лодкой. Лодка закачалась. Рыба вынырнула снова. Должно быть, это была гигантская щука. Она могла зацепить резиновую лодку пером и распороть её, как бритвой. Я ударил веслом по воде. Рыба в ответ со страшной силой хлестнула хвостом и снова прошла под самой лодкой. (К. Паустовский)

А) Стиль — публицистический: автор размышляет о нравственном выборе и обращается к читателю. Тип речи — рассуждение.

Б) Стиль — художественный: используются образные выражения и сравнения. Тип речи — описание.

В) Стиль — художественный. Тип речи — повествование: последовательно рассказывается о событиях.