6. Спишите, вставьте буквы, расставьте недостающие запятые. (1) Рус...кая культура — это открытая культура, всё принимающая и всё творчески осмысливающая. (2) Она, смело освоив, смогла органически включить в себя начала греческие, скандинавские, тюркские и т. д. (3) Разные художники были в рус...кой культуре всегда, и будут в ней всегда — в нашей великой, широкой и гостеприимной культуре. (4) Картин...ые галереи должны быть пропагандистами этой шир...кой культуры. (5) Будем верить нашим ис...кус...ствоведам, даже чего-то не понимая. (6) За разнообразие за интернационализм нашей культуры и искусства будем ценить и уважать прекрасное дело, которое делают картин...ые галереи, знакомя нас с разными произведениями, развивая наш вкус нашу духовную восприимчивость. А) Определите стиль текста. 1) разговорный 2) художественный 3) публицистический. Б) Определите тип речи текста. 1) Описание 2) Рассуждение 3) Повествование. В) Выпишите грамматическую основу предложения 3.

(1) Русская культура — это открытая культура, всё принимающая и всё творчески осмысливающая. (2) Она, смело освоив, смогла органически включить в себя начала греческие, скандинавские, тюркские и т. д. (3) Разные художники были в русской культуре всегда, и будут в ней всегда — в нашей великой, широкой и гостеприимной культуре. (4) Картинные галереи должны быть пропагандистами этой широкой культуры. (5) Будем верить нашим искусствоведам, даже чего-то не понимая. (6) За разнообразие, за интернационализм нашей культуры и искусства будем ценить и уважать прекрасное дело, которое делают картинные галереи, знакомя нас с разными произведениями, развивая наш вкус, нашу духовную восприимчивость.

В словах «русская», «картинные», «широкой» и «искусствоведам» восстановлены пропущенные буквы. В предложении 6 запятыми разделены однородные дополнения («за разнообразие, за интернационализм») и однородные дополнения в конце предложения («наш вкус, нашу духовную восприимчивость»).

А) 3) Публицистический стиль. Автор говорит о культуре и выражает общественно значимую оценку.

Б) 2) Рассуждение. В тексте выражены мысли и оценка значения культуры.

В) Грамматическая основа предложения 3: художники были, будут. Подлежащее — «художники», сказуемые — «были» и «будут».