Ответ:

  1. Из рассказа я узнал(а), что у леса есть несколько ярусов: птицы устраивают гнёзда на разных высотах, а муравьиные семьи могут переселяться на соседнее дерево, если прежнее гнездо разорено.
  2. Идея рассказа — люди должны бережно относиться к природе и не тревожить лесных обитателей. Основная мысль выражена в заключении: «Нам недолго пришлось ждать в засаде: через несколько минут счастливые родители встретили своих птенчиков».
  3. Рассказ называется «Этажи леса», потому что в нём говорится о разных высотах, на которых живут птицы и другие обитатели леса. Слово «этажи» подчёркивает ярусное устройство лесного мира.
  4. Автор проводит параллель между птичьей семьёй и людьми: у птиц есть родители и дети, а взрослые заботятся о птенцах.
  5. Автор наблюдал, что после того, как муравьиное гнездо разорили, птицы поселились в новом гнезде на соседней берёзе и вернулись к птенцам.
  6. По одному этому отрывку нельзя определить, была ли история ранее знакома читателю и из какого источника он её узнал. Это личный ответ.
  7. Повествование ведётся от первого лица: рассказчик говорит о собственных наблюдениях и действиях — например, «мы увидели», «мы раскопали».