№ 5. Ответьте на вопросы: Сравните два растения вашей местности, обитающие в условиях среды с разной степенью увлажнённости (например, прибрежная зона и засушливый луг), кратко опишите их адаптации к влаге, объясните различия.

Так как местность ученика не указана, ниже приведены три условных варианта. Выберите подходящий для своей местности или замените примеры местными растениями.

Вариант 1: прибрежная зона и луг. Осока растёт на влажной почве; её корни переносят переувлажнение. Ковыль растёт на более сухом лугу; его узкие листья уменьшают потерю воды. Различия связаны с доступностью влаги: осока приспособлена к влажной среде, ковыль — к более сухой.

Вариант 2: берег водоёма и сухой склон. Калужница встречается на влажных участках и хорошо развивается при обилии воды. Полынь растёт на сухих местах; её листья часто опушены или рассечены, что снижает испарение. Эти признаки помогают каждому растению жить в условиях своего местообитания.

Вариант 3: влажный лес и сухой открытый участок. Папоротник обычно растёт в затенённом влажном месте и нуждается в постоянном увлажнении. Тысячелистник встречается на открытых, более сухих участках; его листья и корневая система помогают переносить недостаток влаги. Различия в приспособлениях обусловлены неодинаковым увлажнением среды.