5. Приведите пример, показывающий, как человек в одной ситуации реализует и личностные (общественные), и личностные отношения.

Ученик обращается к учителю с вопросом. Как ученик и учитель они вступают в общественные отношения, связанные с образованием и социальными ролями. Одновременно между ними существуют межличностные отношения: уважение, доверие или симпатия.