5. Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сквозь (1) набиравшую всё большую силу (2) пургу я (3) напрягая зрение (4) старался разглядеть вдали маленький домик (5) который был засыпан снегом по самые окна так (6) что отыскать его среди (7) окружавших меня со всех сторон (8) сугробов представлялось задачей не просто трудной (9) но невозможной.

Решение:

Расставим знаки препинания в предложении:

Сквозь (1) набиравшую всё большую силу (2) пургу я (3) напрягая зрение (4) старался разглядеть вдали маленький домик (5) который был засыпан снегом по самые окна так (6) что отыскать его среди (7) окружавших меня со всех сторон (8) сугробов представлялось задачей не просто трудной (9) но невозможной.

1. (1) — запятая не нужна. «набиравшую всё большую силу» — причастный оборот, относится к существительному «пургу».
2. (2) — запятая не нужна.
3. (3) — запятая не нужна.
4. (4) — запятая нужна. «напрягая зрение» — деепричастный оборот, обособляется.
5. (5) — запятая нужна. «который был засыпан снегом по самые окна» — придаточное определительное предложение.
6. (6) — запятая нужна. «так что отыскать его среди ... сугробов представлялось задачей не просто трудной, но невозможной» — придаточное следствия (или степени).
7. (7) — запятая не нужна. «окружавших меня со всех сторон» — причастный оборот, относится к существительному «сугробов».
8. (8) — запятая не нужна.
9. (9) — запятая не нужна. «не просто трудной, но невозможной» — однородные члены, соединённые союзом «но».

Ответ: 4, 5, 6