Вопрос:

5. Среди предложений 8–10 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [=—○:○:○]. Выпишите номер этого предложения.

Ответ:

Предложение 9.

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Похожие

1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
3. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.
4. Определите вид односоставного предложения 9. Запишите ответ.
6. Среди предложений 3–5 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
7. Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
8. Среди предложений 5–7 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
9. Выполните синтаксический анализ предложения 12.
10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант предложения (-ий).