5. Учащиеся исследовали свойства воды. Учительница раздала детям разноцветные полоски бумаги. Что можно узнать с их помощью?

Правильный ответ - Б) Имеет ли вода цвет. Разноцветные полоски бумаги используются как индикатор для определения цвета воды. Если полоски будут окрашены в цвет воды, то можно сделать вывод, что вода имеет цвет, и наоборот.