5. Восстановите последовательность событий (1–6): Дети заставляют Ильеньку стоять на голове; Игра в разбойники, Серёжа ударяется коленом; Николенька осознаёт свою жестокость; Ильенька падает и ударяет Серёжу каблуком; Дети смеются над Ильенькой; Серёжа толкает Ильеньку, тот падает без чувств.

Порядок событий: дети заставляют Ильеньку стоять на голове; дети смеются над ним; во время игры в разбойники Серёжа ударяется коленом; Ильенька падает и ударяет Серёжу каблуком; Серёжа толкает Ильеньку, и тот падает без чувств; Николенька осознаёт свою жестокость.

1. Дети заставляют Ильеньку стоять на голове.
2. Дети смеются над Ильенькой.
3. Игра в разбойники, Серёжа ударяется коленом.
4. Ильенька падает и ударяет Серёжу каблуком.
5. Серёжа толкает Ильеньку, тот падает без чувств.
6. Николенька осознаёт свою жестокость.

Если вписывать номера рядом с событиями в том порядке, как они даны в задании: 1, 3, 6, 4, 2, 5.