52. A. Listen to the text “Laugh, Please” and say which of the two is right. 1. The writer found giving lectures (more difficult/easier) than writing books. 2. Last year he was invited to give a lecture to (Chinese/Japanese) students. 3. Most of his listeners (could/couldn’t) understand spoken English. 4. The writer spoke to the students through (an interpreter/another lecturer). 5. The writer told the listeners a (sad/amusing) story. 6. The interpreter made his story very (long/short). 7. The students (laughed/didn’t laugh) afterwards. 8. The interpreter (told/didn’t tell) the writer’s story in Japanese. B. Answer the questions below. 1. Why did the writer ask the interpreter to translate his lecture for him? 2. Why was the writer surprised? 3. Why did the students laugh? C. Tell the story to your friends.

Перевод задания: Послушайте текст «Смейтесь, пожалуйста» и скажите, какой из двух вариантов верный. Ответьте на вопросы. Перескажите историю друзьям.

A. Аудиозапись или текст «Laugh, Please» на изображении отсутствуют. Поэтому нельзя надёжно выбрать варианты в пунктах 1–8.

B–C. Без текста или аудиозаписи нельзя достоверно ответить на вопросы и пересказать историю: в условии не хватает содержания рассказа. Пришлите аудиозапись или сам текст.

English: The recording or text “Laugh, Please” is not included in the image, so I cannot reliably choose the answers, answer the questions, or retell the story. Please provide the recording or the text.

Перевод: Аудиозапись или текст «Laugh, Please» на изображении отсутствуют, поэтому я не могу достоверно выбрать ответы, ответить на вопросы или пересказать историю. Пожалуйста, пришлите аудиозапись или текст.