6. Изучите ряд: время (мин) — 10, 20, 30, 40, 50; задачи — 2, 4, 6, 8, 9. а) Определи, есть ли зависимость между временем и количеством решённых задач. Постройте диаграмму рассеяния. б) Какая она — прямая или обратная?

а) Диаграмма рассеяния для пар (время; количество задач):

Точки показывают положительную зависимость: с увеличением времени количество решённых задач в целом возрастает.

б) Зависимость прямая по характеру изменения: больше времени — больше решённых задач. Это не строгая прямая пропорциональность, поскольку отношение количества задач ко времени не одинаково для всех точек.