Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Какой факт из прошлогоднего курса истории Камчатки тебе запомнился больше всего?
Ответ:
Краткая запись:
- Наиболее запомнившийся факт из истории Камчатки.
Краткое пояснение: Этот вопрос требует личного ответа, основанного на предыдущем изучении истории Камчатки. Необходимо вспомнить и сформулировать наиболее яркое или интересное событие, личность или открытие.
Ответ: (Ответ зависит от индивидуального восприятия материала учеником. Пример ответа: «Мне запомнилось открытие Камчатки русскими землепроходцами, особенно трудности, с которыми они сталкивались, и смелость первооткрывателей.»)
Похожие
- 1. Какие народы жили на Камчатке в древности?
- 2. Что ты можешь рассказать о местах их расселения, верованиях, занятиях, жилищах, одежде?
- 3. Какое значение в жизни коренных народов Камчатки играла природа?
- 4. Как называется наука, изучающая прошлое по сохранившимся вещественным памятникам?
- 5. Как звали учёного, который вёл раскопки стоянки древнего человека на берегу Ушковского озера? Какие артефакты были обнаружены в ходе раскопок?
- 1. Подпиши на карте: Охотское море, Тихий океан, Берингово море, Река Камчатка, Река Большая, Река Быстрая, Река Пенжина, Вулкан Ключевской, Вулкан Авачинский.
- 2. Заштрихуй на карте: а) места расселения ительменов и коряков; б) долины рек на западном и восточном побережьях Камчатки.
- 3. Оформи легенду карты: а) расшифруй цветовые обозначения: территория расселения коряков, территория расселения ительменов, долины рек; б) придумай условные знаки для отображения: рыба, балаган, бат, яранга, олень. Смотри пример: вулкан.
- 4. Нанеси придуманные условные значки на заштрихованные области.
