Вопрос:

6. Поменяйте местами знаки арифметических действий, чтобы равенство было верным: 360 : 6 - 10 * 2 = 330

Ответ:

6. Решение:

Исходное выражение: \( 360 \div 6 - 10 \times 2 = 40 \).

Чтобы получить \( 330 \), нужно изменить знаки.

Рассмотрим варианты:

1. Если заменить \( \div \) на \( \times \) и \( - \) на \( + \): \( 360 \times 6 + 10 \div 2 = 2160 + 5 = 2165 \) (неверно).

2. Если заменить \( - \) на \( + \) и \( \times \) на \( - \): \( 360 \div 6 + 10 - 2 = 60 + 10 - 2 = 68 \) (неверно).

3. Если заменить \( \div \) на \( + \) и \( - \) на \( \times \): \( 360 + 6 \times 10 - 2 = 360 + 60 - 2 = 418 \) (неверно).

4. Если заменить \( - \) на \( : \) и \( \times \) на \( + \): \( 360 \div 6 \div 10 + 2 = 60 \div 10 + 2 = 6 + 2 = 8 \) (неверно).

5. Если заменить \( \div \) на \( + \) и \( - \) на \( : \): \( 360 + 6 - 10 \div 2 = 360 + 6 - 5 = 361 \) (неверно).

6. Если заменить \( - \) на \( \times \) и \( \times \) на \( + \): \( 360 \div 6 \times 10 + 2 = 60 \times 10 + 2 = 600 + 2 = 602 \) (неверно).

7. Если заменить \( - \) на \( + \) и \( \times \) на \( : \): \( 360 \div 6 + 10 \div 2 = 60 + 5 = 65 \) (неверно).

Попробуем изменить только один знак, чтобы получить 330.

Если заменить \( - \) на \( \times \): \( 360 \div 6 \times 10 \times 2 = 60 \times 10 \times 2 = 1200 \) (неверно).

Если заменить \( \times \) на \( - \): \( 360 \div 6 - 10 - 2 = 60 - 10 - 2 = 48 \) (неверно).

Если заменить \( \div \) на \( \times \): \( 360 \times 6 - 10 \times 2 = 2160 - 20 = 2140 \) (неверно).

Рассмотрим замену двух знаков:

Если поменять местами \( \div \) и \( + \), а \( - \) и \( \times \):

\( 360 + 6 - 10 \times 2 \) → \( 360 + 6 - 10 \div 2 = 360 + 6 - 5 = 361 \) (неверно).

Попробуем такую комбинацию: заменить '-' на '+' и '×' на '-':

\( 360 \div 6 + 10 - 2 = 60 + 10 - 2 = 68 \) (неверно).

Попробуем такую комбинацию: заменить ':' на '-' и '-' на '*':

\( 360 - 6 \times 10 \times 2 \) → \( 360 - 60 \times 2 = 360 - 120 = 240 \) (неверно).

Вернемся к оригиналу: 360 : 6 - 10 * 2 = 40

Нам нужно получить 330.

Если заменить '-' на '+': \( 360 \div 6 + 10 \times 2 = 60 + 20 = 80 \) (неверно).

Если заменить \( \times \) на \( + \): \( 360 \div 6 - 10 + 2 = 60 - 10 + 2 = 52 \) (неверно).

Попробуем заменить ':' на '+' и '-' на '*':

\( 360 + 6 \times 10 \times 2 = 360 + 60 \times 2 = 360 + 120 = 480 \) (неверно).

Попробуем заменить ':' на '-' и '-' на '+':

\( 360 - 6 + 10 \times 2 = 360 - 6 + 20 = 354 + 20 = 374 \) (неверно).

Попробуем заменить ':' на '+' и '-' на '+':

\( 360 + 6 + 10 \times 2 = 360 + 6 + 20 = 386 \) (неверно).

Попробуем заменить ':' на '-' и '-' на '-':

\( 360 - 6 - 10 \times 2 = 360 - 6 - 20 = 354 - 20 = 334 \) (почти).

Попробуем заменить ':' на '*' и '-' на '+':

\( 360 \times 6 + 10 \times 2 = 2160 + 20 = 2180 \) (неверно).

Попробуем заменить ':' на '-' и '-' на '*':

\( 360 - 6 \times 10 \times 2 = 360 - 60 \times 2 = 360 - 120 = 240 \) (неверно).

Рассмотрим вариант: 360 : 6 * 10 - 2

\( 360 \div 6 \times 10 - 2 = 60 \times 10 - 2 = 600 - 2 = 598 \) (неверно).

Рассмотрим вариант: 360 - 6 * 10 : 2

\( 360 - 6 \times 10 \div 2 = 360 - 60 \div 2 = 360 - 30 = 330 \)

Таким образом, нужно заменить знак деления (:) на знак вычитания (-) и знак умножения (*) на знак деления (:) или наоборот.

Чтобы равенство \( 360 : 6 - 10 * 2 = 330 \) стало верным, нужно заменить знаки так, чтобы получилось \( 360 - 6 * 10 : 2 \).

Меняем местами знаки \( : \) и \( - \):

\( 360 - 6 : 10 \times 2 \) → \( 360 - 0.6 \times 2 = 360 - 1.2 = 358.8 \) (неверно).

Меняем местами знаки \( - \) и \( \times \):

\( 360 \div 6 \times 10 - 2 = 60 \times 10 - 2 = 600 - 2 = 598 \) (неверно).

Давайте попробуем такой вариант: 360 - 6 * (10 : 2)

\( 360 - 6 \times 5 = 360 - 30 = 330 \)

Для этого нужно поменять местами знаки \( : \) на \( - \) и \( - \) на \( \times \), а также добавить скобки.

Если менять только знаки, то:

\( 360 - 6 \times 10 \div 2 = 360 - 60 \div 2 = 360 - 30 = 330 \)

То есть, нужно заменить \( : \) на \( - \) и \( - \) на \( \times \), а \( \times \) на \( : \).

Поменяем знаки '+' и '*' местами:

\( 360 \div 6 \times 10 + 2 = 60 \times 10 + 2 = 602 \) (неверно).

Поменяем знаки ':' и '-':

\( 360 - 6 : 10 \times 2 = 360 - 0.6 \times 2 = 360 - 1.2 = 358.8 \) (неверно).

Поменяем знаки '-' и '*':

\( 360 \div 6 \times 10 - 2 = 60 \times 10 - 2 = 600 - 2 = 598 \) (неверно).

Рассмотрим: 360 * 6 - 10 : 2

\( 360 \times 6 - 10 \div 2 = 2160 - 5 = 2155 \) (неверно).

Рассмотрим: 360 - 6 : 10 * 2

\( 360 - 6 \div 10 \times 2 = 360 - 0.6 \times 2 = 360 - 1.2 = 358.8 \) (неверно).

Рассмотрим: 360 + 6 * 10 : 2

\( 360 + 6 \times 10 \div 2 = 360 + 60 \div 2 = 360 + 30 = 390 \) (неверно).

Попробуем поставить '+' вместо '-':

\( 360 \div 6 + 10 \times 2 = 60 + 20 = 80 \) (неверно).

Попробуем поставить '*' вместо '-':

\( 360 \div 6 \times 10 \times 2 = 60 \times 10 \times 2 = 1200 \) (неверно).

Попробуем поставить ':' вместо '*':

\( 360 \div 6 - 10 \div 2 = 60 - 5 = 55 \) (неверно).

Попробуем поставить '-' вместо '*':

\( 360 \div 6 - 10 - 2 = 60 - 10 - 2 = 48 \) (неверно).

Рассмотрим: 360 + 6 - 10 * 2

\( 360 + 6 - 20 = 366 - 20 = 346 \) (неверно).

Рассмотрим: 360 - 6 + 10 * 2

\( 360 - 6 + 20 = 354 + 20 = 374 \) (неверно).

Рассмотрим: 360 * 6 - 10 + 2

\( 360 \times 6 - 10 + 2 = 2160 - 10 + 2 = 2152 \) (неверно).

Попробуем заменить ':' на '-' и '-' на '*':

\( 360 - 6 \times 10 \times 2 = 360 - 60 \times 2 = 360 - 120 = 240 \) (неверно).

Попробуем заменить '-' на '*' и '*' на '+':

\( 360 \div 6 * 10 + 2 = 60 \times 10 + 2 = 600 + 2 = 602 \) (неверно).

Чтобы получить 330, нужно поменять знаки так, чтобы получилось: 360 - (6 * 10 : 2) = 330.

Но нас просят поменять местами только знаки арифметических действий, без скобок.

Рассмотрим: 360 - 6 * 10 : 2

\( 360 - 6 \times 10 \div 2 = 360 - 60 \div 2 = 360 - 30 = 330 \)

Для этого нужно заменить \( : \) на \( - \), \( - \) на \( \times \) и \( \times \) на \( : \).

Ответ: 360 - 6 * 10 : 2 = 330

Подать жалобу Правообладателю

Похожие