6. В какой последовательности нужно расставить предложения, чтобы получился текст? (4 балла) А) Урман янында түгәрәк күл бар. Ә) Күлдә йөзәртә, балык тотарга була. Б) Урманда наратлар, чыршылар, имәннәр үсә. В) Сусыз кешеләр дә, хайваннар да, кошлар да яши алмый, завод-фабрикалар да эшләми. Г) Алар һаваны чистарталар, кислород бүлеп чыгаралар. Д) Ял көннәрендә без әти-әниләр белән урманга барабыз. 1) Б, Ә, А, Г, Д, В; 2) В, Г, Д, Ә, А, Б; 3) Г, Д, Ә, А, В, Б; 4) Д, Ә, Г, В, А, Б; 5) Д, Б, Г, А, Ә, В.

Перевод задания: Текст килеп чыксын өчен, җөмләләрне нинди тәртиптә урнаштырырга кирәк? (4 балл)

Сначала говорится о походе в лес в выходные (Д), затем — о растущих там деревьях (Б). Местоимение «алар» («они») в предложении Г относится к деревьям. После этого текст переходит к озеру возле леса (А) и возможности ловить рыбу в нём (Ә). Предложение В завершает текст общим замечанием о необходимости воды.

Д, Б, Г, А, Ә, В:

«Ял көннәрендә без әти-әниләр белән урманга барабыз. Урманда наратлар, чыршылар, имәннәр үсә. Алар һаваны чистарталар, кислород бүлеп чыгаралар. Урман янында түгәрәк күл бар. Күлдә йөзәргә, балык тотарга була. Сусыз кешеләр дә, хайваннар да, кошлар да яши алмый, завод-фабрикалар да эшләми.»

(В выходные мы ходим в лес с родителями. В лесу растут сосны, ели и дубы. Они очищают воздух и выделяют кислород. Рядом с лесом есть круглое озеро. В озере можно плавать и ловить рыбу. Без воды не могут жить ни люди, ни животные, ни птицы, и заводы тоже не работают.)

Ответ: 5) Д, Б, Г, А, Ә, В.