6. Занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует проводить:
1) в первую половину дня;
2) во вторую половину дня;
3) во вторник, среду;
4) в четверг, пятницу.
Занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения, лучше проводить в первой половине дня, когда дети наиболее бодры и внимательны.