Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
621. Рассказывая о рычаге, девочка нарисовала схему рычага в равновесии (рис. 187). Укажите, какая допущена ошибка в рисунке.
Ответ:
Не указано направление силы, действующей на рычаг, и не определена точка приложения силы.
Похожие
- 622. Зачем у подъемного крана делают противовес (рис. 188)?
- 623. На рисунке 189 у каждого рычага найдите точку опоры (ось вращения) и плечи. Определите направление сил, действующих на эти рычаги.
- 624. Почему для резки бумаги и ткани применяются ножницы с короткими ручками и длинными лезвиями, а для резки листового металла — с длинными ручками и короткими лезвиями?
- 625. Как легче резать ножницами картон: помещая его ближе к концам ножниц или располагая ближе к их середине?
- 626. Для чего гайка-барашек имеет лопасти (рис. 190)?
- 627. Какую силу нужно приложить к рычагу в точке А, чтобы уравновесить груз (рис. 191, а, б)?
- 628°. Рычаг находится в равновесии (рис. 192). Нарушится ли равновесие рычага, если грузы поместить в воду? Ответ объясните.
- 629. Будет ли находиться в равновесии рычаг, изображенный на рисунке 193?
- 630. В школьной мастерской мальчик, чтобы сильно зажать в тиски обрабатываемую деталь, берется не за середину, а за край ручки тисков. Почему?
