Ответ:
В первом пункте старые представления сопоставляются с выводами новой науки.
| Утверждение | Старое / новое | Учёный и его открытие |
|---|---|---|
| Земля — неподвижный центр Вселенной. | Старое представление | Коперник предложил гелиоцентрическую систему, опровергающую это утверждение. |
| Небесный мир неизменен. | Старое представление | Наблюдения Галилея — пятна на Солнце и неровности Луны — показали, что небесные тела не соответствуют представлению о совершенной неизменности. |
| Человеческий разум может познавать мир с помощью наблюдений и опытов. | Новое представление | Галилей использовал систематические наблюдения и опыты, чтобы проверять объяснения природы. |
| Земные и небесные тела подчиняются общему закону. | Новое представление | Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения, применимый и к земным, и к небесным телам. |
2) Научная революция изменила представления о мире, потому что:
геоцентрическая картина мира уступила место гелиоцентрической;
телескопические наблюдения опровергли представление о совершенных и неизменных небесах;
наблюдения, опыт и математические расчёты стали важными способами проверки знаний;
законы Ньютона объединили объяснение движения земных и небесных тел.
3) Великие географические открытия расширили знания о Земле, создали спрос на более точные карты и навигацию и показали необходимость проверять сведения практикой. Эти потребности, развитие приборов, книгопечатания и накопление наблюдений способствовали научной революции, которая развернулась позднее. При этом эпохи частично пересекались: научные изменения не начались строго после завершения географических открытий.
