7. Найдите в художественных произведениях, книгах, мультфильмах 2—3 примера удачного или неудачного общения. Объясните, как учёт или игнорирование элементов речевой ситуации помогли решить задачу общения.

1. А. С. Грибоедов «Горе от ума». Удачным примером общения можно считать выступление Чацкого перед образованными людьми, когда он ясно и выразительно отстаивает свои взгляды. Однако его общение с фамусовским обществом оказывается неудачным: собеседники имеют другие ценности и не готовы воспринимать его идеи. Чацкий не учитывает особенности аудитории и обстановки.

2. А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Старик обращается к золотой рыбке вежливо и спокойно, поэтому получает помощь. Старуха, напротив, разговаривает грубо и предъявляет всё новые требования. Игнорирование правил речевого этикета и интересов другого собеседника приводит к печальному результату.

3. Мультфильм «Каникулы Бонифация». Бонифаций доброжелательно общается с детьми и старается подарить им радость. Он учитывает возраст детей и выбирает понятную и интересную форму общения — представление. Поэтому его выступление становится успешным.

Ответ: успех общения зависит от того, учитываются ли цель разговора, личность собеседника, его возраст, настроение, отношения между участниками и правила речевого этикета.