7. Расставьте пропущенные знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Возможное восстановление читаемого фрагмента:

Всякий может взять глину, краски, мел, молоко. Но ничего не выйдет, если нет умения. А когда наблюдаешь за работой дымковской мастерицы, кажется, всё просто. Вот она отщипнула от глины кусочек, скатала его колбаской, вот из этой глины побольше расплющила в лепёшку, вот свернула лепёшку воронкой, осталась — это туловище. Сверху прилепила голову, руки, а локоть согнула коромыслом и полила крохотные вёдра.

Стоит водоноска важная, красивая, сочная, степенная.

Мастерство дымковских мастериц идёт из глубины веков. Все дымковские игрушки — начало знания ребёнка о мире. Он и играл и входил в мир, который его окружает. И мир этот был прекрасен: высокие гордые шеи коней, опущенные гривы, русские печи, распустившиеся розами нарядные леточки, прижимались к расписным подолам матерей, отцы шли за сохой по золотой пашне, ручные медведи плясали под игру своей балалайки…

Одна дымковская глиняная игрушка в состоянии преобразить, сделать праздник в обычной квартире…

В некоторых словах на фотографии часть букв неразборчива, поэтому восстановление отдельных слов может требовать проверки по оригиналу текста.