7. Use the headlines in Ex. 1b and the language in the box to make exchanges, as in the example. Giving bad news: Did you hear? There’s been …; Did you see/hear about the … on the news?; Have you heard?; Guess what happened!; You’ll never guess what’s happened!; Look at this! Reacting: It’s awful, isn’t it?; Oh no! That’s awful/terrible!; Really? How horrible!; I don’t believe it!; That’s so sad/depressing, etc. Example: A: Did you hear? There’s been a major train crash and 50 people have been injured. B: It’s awful, isn’t it?

Перевод задания: Используйте заголовки из упражнения 1b и выражения в рамке, чтобы составить диалоги, как в примере. Сообщить плохую новость можно, например: «Ты слышал? Произошло…», «Ты видел/слышал новости о…?», «Ты слышал?», «Угадай, что случилось!», «Никогда не догадаешься, что произошло!», «Посмотри сюда!». Реагировать можно, например: «Это ужасно, правда?», «О нет! Как ужасно!», «Правда? Какой кошмар!», «Не могу поверить!», «Как грустно!».

Заголовки из упражнения 1b на фото отсутствуют, поэтому ниже приведены условные примеры с самостоятельно выбранными новостями.

1. A: Have you heard? There’s been a serious flood in a small town. B: Oh no! That’s awful!
   Перевод: Ты слышал? В небольшом городе произошло сильное наводнение. — О нет! Как ужасно!
2. A: Did you see the news about the earthquake? Several buildings have been damaged. B: Really? How horrible!
   Перевод: Ты видел новости о землетрясении? Несколько зданий повреждены. — Правда? Какой кошмар!
3. A: You’ll never guess what’s happened! A storm has damaged the railway line. B: I don’t believe it! That’s so sad.
   Перевод: Никогда не догадаешься, что произошло! Шторм повредил железнодорожную линию. — Не могу поверить! Как грустно.