Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Если сделать рукой козырек от солнца (1) и смотреть на лесную полянку (2) то нити паука бывают от солнца радужными (3) а колечки паутинной сети (4) подвешенные над поляной (5) колышутся перемещением радужного сектора (Пришвин).
Ответ:
Краткое пояснение:
Запятые ставятся между однородными членами предложения, если они не соединены союзом «и». Также запятые разделяют части сложного предложения.
Пошаговое решение:
- 1: «Если сделать рукой козырек от солнца и смотреть на лесную полянку...». Здесь союз «и» соединяет однородные сказуемые, запятая не ставится.
- 2: «...смотреть на лесную полянку, то нити паука бывают от солнца радужными...». Здесь «то» является указательным словом в придаточной части сложноподчиненного предложения, поэтому перед ним ставится запятая.
- 3: «...нити паука бывают от солнца радужными, а колечки паутинной сети...». Здесь союз «а» противопоставляет две части предложения, поэтому ставится запятая.
- 4: «...а колечки паутинной сети, подвешенные над поляной, колышутся...». «Подвешенные над поляной» — причастный оборот, стоящий после определяемого слова, поэтому выделяется запятыми.
- 5: «...подвешенные над поляной, колышутся перемещением радужного сектора». Здесь запятая не нужна.
Ответ: 2, 3, 4
Похожие
- 7. Укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие: 1) Он вышел на улицу ни одного огонька в окнах тишина. 2) После пяти часов вечера погода стала портиться с моря потянул туман (Арсеньев).
- 3) Я обратился к секундантам объявив что нынче стреляться не намерен и поединок тем и кончился (Пушкин). 4) Бояться волков быть без грибов (пословица).
- 9. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой: 1) Мне все прощалось, все меня любили, любовались мною и снисходительно смотрели на все, что я ни делал (по Л. Толстому). 2) Кружили чайки, и их резкие крики звучали, как будто несмазанное колесо быстро вертелось на деревянной оси (Вересаев). 3) Подногами гремел лед, и я понимал подо мною гулкое, опасное пространство глубокой воды (Катаев).
- 10. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой: 1) К вечеру пошел дождь, снег почти растаял, и хотя дорога стала еще грязнее, но все же лошадям стало легче (Арсеньев). 2) Печь покосилась, бревна в стенах лежали криво, и, казалось, что изба сию минуту развалится (Чехов). 3) Платочек, которым она накрыла голову, сбился у нее на затылок и на развившихся густых прядях ее волос сверкали крупные капли дождя (Достоевский)
- Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания, составьте схемы предложений 1. Крот живет под землей и очень редко показывается на поверхности но нам повезло мы его увидели.
- 2. Прячется солнце наступают сумерки мы сидим у камина и понимаем долгие зимние месяцы внесут свой распорядок в нашу жизнь и только весной мы будем вспоминать это время.
- 3. На широком мосту с покосившимися перилами мальчишки замерли вся широкая река до краев была заполнена бревнами которые были связаны в длинные плоты а на них приплясывали в резиновых сапогах сплавщики.
- 4.Холм на котором я находился спускался почти опасным обрывом его громадные очертания отделялись от синеватой воздушной пустоты и прямо подо мною красным пламенем горели и дымились друг подле дружки два огонька.
