9. (1) В научной деятельности перед человеком стоят две основные задачи: добыть новое знание о мире и сделать это знание достоянием общества. (2) Соответственно, выделяются и два этапа в научной деятельности человека: этап совершения открытия и этап оформления открытия, когда возникает необходимость в речевом оформлении нового знания. (3) Поэтому закономерно, что исконной формой существования научной речи стала письменная форма. (4) Во-первых, письменная форма долговременно фиксирует информацию; во-вторых, она более удобна для обнаружения неточностей и логических нарушений; наконец, она не только даёт адресату возможность устанавливать свой личный темп восприятия, но и позволяет многократно обращаться к информации: это также очень важно в научной работе. (5) Устная форма всё-таки часто используется в научном общении, но она вторична: научное произведение сначала пишут, а потом воспроизводят в устной речи. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) стоят основные задачи (предложение 1) 2) соответственно (предложение 2) 3) закономерно (предложение 3) 4) это важно (предложение 4) 5) произведение пишут (предложение 5)

Определяем основу в указанной части каждого предложения.

1. «Стоят задачи» — верно; слово «основные» является определением.
2. «Соответственно» — вводное слово, не грамматическая основа. Неверно.
3. В главной части предложения 3 слово «закономерно» выступает сказуемым безличного предложения. Верно.
4. В части «это также очень важно» основа — «это важно». Верно.
5. В части «научное произведение сначала пишут» сказуемое — «пишут», а подлежащего «произведение» нет: это дополнение. Неверно.

Ответ: 1, 3, 4.