9. Listen to and read the text. Imagine you were in Japan on the day of the earthquake and tsunami in March 2011. Where were you? What did you see and hear? How did you feel? In a few minutes, write a few sentences. You can use the headlines in Ex. 1a. Tell your partner or the class.

Перевод задания: Прослушайте и прочитайте текст. Представьте, что в день землетрясения и цунами в марте 2011 года вы находились в Японии. Где вы были? Что видели и слышали? Что вы чувствовали? За несколько минут напишите несколько предложений. Можно использовать заголовки из упражнения 1a. Расскажите партнёру или классу.

Ниже приведены три условных варианта от первого лица; выберите один и при необходимости замените детали своими.

Вариант 1: I was at school when the earthquake struck. The desks shook, and I heard people shouting. I was frightened, but I followed my teacher outside.

Я был(а) в школе, когда произошло землетрясение. Парты дрожали, и я слышал(а), как люди кричат. Мне было страшно, но я вышел(ла) на улицу вместе с учителем.

Вариант 2: I was at home when the earthquake began. The windows rattled, and the lights went out. I felt worried and stayed with my family in a safe place.

Я был(а) дома, когда началось землетрясение. Окна дребезжали, и погас свет. Я волновался(лась) и оставался(лась) с семьёй в безопасном месте.

Вариант 3: I was in a shop when the earthquake struck. I heard a loud rumble and saw things fall from the shelves. I was shocked, but I tried to stay calm and help others.

Я был(а) в магазине, когда произошло землетрясение. Я услышал(а) сильный грохот и увидел(а), как вещи падают с полок. Я был(а) потрясён(а), но старался(лась) сохранять спокойствие и помогать другим.