Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А11. Главные части цветка – это: 1) тычинки и пестик 2) лепестки 3) чашелистик 4) цветоложе.
Ответ:
Правильный ответ: 1) тычинки и пестик
Похожие
- А7. Под какой цифрой на рисунке 2 изображен лепесток?
- А8. Двойное оплодотворение у цветковых растений открыл: 1) Вавилов Н.И. 2) Навашин С.Г. 3) Вернадский В.И. 4) Тимирязев К.А.
- А9. Клубень и луковица – это: 1) органы почвенного питания 2) генеративные органы 3) видоизменённые побеги 4) зачаточные побеги
- А10.К однодольным растениям относится: 1) капуста 2) рис 3) картофель 4) крыжовник
- А11. Главные части цветка – это: 1) тычинки и пестик 2) лепестки 3) чашелистик 4) цветоложе.
- А12. Какую функцию не выполняет лист? 1) опыление 2) фотосинтез 3) газообмен 4) транспирация (испарение воды)
- А13. Малина относится к семейству: 1) бобовые 2) розоцветные 3) крестоцветные 4) пасленовые
- А14. Наличие 2 семядолей в зародыше семени – это признак: 1) класса однодольных 2) класса двудольных 3) отдела водорослей 4) отдела мхи
- А15. Семенами размножается: 1) хламидомонада 2) кукушкин лен 3) ель 4) папоротник орляк
- В 1. Выберите 3 верных ответа из 6, выписав цифры в порядке возрастания: 1. Корень закрепляет растение в почве 2. Фотосинтез обогащает атмосферу парами воды и азота. 3. В ядре хранится наследственная информация. 4. В процессе дыхания растения поглощают кислород. 5. Мышечная ткань придает растениям твердость. 6. Водоросли – это высшие растения.
- В 2. Распределите растения по классам: 1. Капуста 2. Томат 3. Рожь 4. Лук 5. Астра А) Двудольные Б) Однодольные
- В 3. Дополните предложения, одним словом: 1. Кедр – это растение отдела ________. 2. Первыми организмами, жившими в воде стали ________. 3. Самые высокоразвитые из растений представители отдела ________. 4. Зеленый цвет растениям придает пигмент ________. 5. С помощью ________ можно рассмотреть внутреннее строение клеток.
- С1. Докажите, что половое размножение более прогрессивно, по сравнению с бесполым?
- С2. Почему мы считаем растение живым организмом?
