Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А1. Подчеркни строку, где есть глаголы. Жил-был кот, Ростом он с комод, Усищи — с аршин, Глазищи — с кувшин. (Н. Заболоцкий)
Ответ:
В данном задании необходимо подчеркнуть строку, в которой есть глаголы.
Ответ: Жил-был кот.
Похожие
- А1. Подчеркни строку, где есть глаголы. Жил-был кот, Ростом он с комод, Усищи — с аршин, Глазищи — с кувшин. (Н. Заболоцкий)
- А2. Подчеркни глаголы в неопределённой форме. Медленно в море тумана иду. Может, до месяца я добреду? Может быть, если не сбиться с пути, Можно до сказки в тумане дойти? (В. Лунин)
- АЗ. Дополни высказывание. Глаголы изменяются по ________ и по ________ в прошедшем времени. (В. Лунин)
- А4. Подчеркни «лишний» глагол. Запиши, чем он отличается от других. Помоет, зацвёл, посадил, приобрёл,
- А5. Подчеркни глагол II спряжения. Поют, кормят, жуют, крякают.
- В1. Подчеркни глаголы в форме 3-го лица единственного числа. Помнишь, мычит, сочиняешь, косите, думает.
- В2. Подчеркни глагол в форме 3-го лица единственного числа. В чём счастье?.. В жизненном пути, Куда твой долг велит — идти, Врагов не знать, преград не мерить, Любить, надеяться и — верить. (А. Майков)
- С1. В каком порядке следует вписать глаголы в текст? Запиши последовательность цифр. Какое лето без бабочек! Ты ещё ... , а бабочки уже весело ... рядом. Она ... перед окном. Ты ... на крыльцо, и бабочка ... свои крылышки. До чего же она прекрасна! (1) выходишь; (2) летает; (3) расправляет; (4) порхают; (5) спишь
