Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А1. Растения отличаются от других организмов а) наличием в клетке пластид б) размножением спорами в) активным передвижением г) отсутствием клеточной стенки
Ответ:
Правильный ответ: а) наличием в клетке пластид
Похожие
- А1. Растения отличаются от других организмов а) наличием в клетке пластид б) размножением спорами в) активным передвижением г) отсутствием клеточной стенки
- А2. К одноклеточным животным относятся а) инфузория, амёба, эвглена б) плоские черви, дождевые черви, аскариды в) лямблии, инфузории, кишечная палочка г) палочка Коха, эвглена, амёба
- АЗ. Растительная клетка снаружи покрыта а) клеточной стенкой б) вакуолью в) цитоплазмой г) хлоропластами
- А4. Кира и Павел выполняют проект, посвящённый растению Горошек мышиный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. а) луг б) осоковое болото в) еловый лес г) озеро
- А5. Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является а) нехватка воды и избыток света б) достаточное количество воды и нехватка света в) достаточное количество воды и избыток света г) нехватка воды и нехватка света
- Аб. Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют а) ядра б) клеточной стенки в) цитоплазмы г) жгутиков
- А7. Гетеротрофы – это организмы, которые а) питаются готовыми органическими веществами б) способны сами синтезировать органические вещества из неорганических в) используют энергию других организмов для жизнедеятельности г) разлагают органическое вещество до углекислого газа и воды
- А8. Какая среда представлена организмом-хозяином? а) организменная б) водная в) почвенная г) наземно-воздушная
- А9. Воздействие климата на организмы это а) абиотический фактор б) биотический фактор в) антропогенный фактор г) биологически
- A10. Выберите правильно составленную пищевую цепь: а) растение → кузнечик → лягушка → еж б) еж→ растение → кузнечик → лягушка в) кузнечик → растение → еж → лягушка г) еж→ лягушка кузнечик → растение
- В1. Вставьте в текст «Природные сообщества» пропущенные слова из предложенного списка. ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА Обитающие на планете организмы входят в состав какой-либо пищевой цепи и участвуют в (А). Совокупность растений, животных, микроорганизмов, обитающих на одной территории, приспособленных к условиям среды и влияющих друг на друга и на окружающую среду, образуют (Б). В зависимости от того, какая
