а) Выполни действия. Что общего в выражениях? Какой столбик может быть «лишним»? 27 : 9; 54 : 9; 28 : 7; 56 : 7; 48 : 3; 96 : 3; 400 : 4; 400 : 8. б) Составь доли из ответов примеров двух первых столбиков. Запиши их в порядке возрастания.

а) \(27:9=3\), \(54:9=6\); \(28:7=4\), \(56:7=8\); \(48:3=16\), \(96:3=32\); \(400:4=100\), \(400:8=50\).

Во всех выражениях находят долю числа делением. «Лишним» может быть четвёртый столбик: в нём делимое одинаковое — 400.

б) Из ответов первых двух столбиков составляем доли: \(\frac{3}{6}=\frac12\), \(\frac{4}{8}=\frac12\), \(\frac{3}{4}\), \(\frac{6}{8}=\frac34\). В порядке возрастания: \(\frac12,\frac12,\frac34,\frac34\).

Ответ: \(\frac12,\frac12,\frac34,\frac34\).