Для правильного ответа необходимо видеть полное предложение с расставленными цифрами, обозначающими места для запятых. Так как предложение «Ветер рванул с...» неполное, а предложенные варианты ответов касаются цифр, то приходится восстанавливать возможное предложение.
Предположим, что имелось в виду:
«Ветер рванул с (1) крыши, (2) ударил в (3) двери, (4) и умчался прочь».
В этом случае:
«Ветер рванул с (1) крыши, (2) ударил в двери, (3) в окна, (4) и умчался прочь».
В данном случае, запятые ставятся между однородными членами (куда ударил ветер).
Если же рассматривать вариант, где цифры соответствуют словам, то:
«Ветер рванул с той (1) той (2) дверям (3) веран...» — это выглядит как ошибка, так как «дверям» и «веран» — существительные в Д.п., а «той» — указательное местоимение.
Без полного предложения и правильного расположения цифр, ответить точно невозможно. Однако, если предположить, что вопрос касается однородных членов предложения, то цифры будут обозначать места, где нужно поставить запятые между ними.
Если мы ориентируемся на варианты ответов:
1) 1,2,3
2) 1,2
3) 2
4) 2,3
И фраза «м (2) дверям (3) веран» — это части предложения:
«Ветер рванул с ... (1) ... , (2) дверям, (3) веран...»
Это может быть:
«Ветер рванул с той (1) стороны, ударил в (2) двери, (3) веранду...
Тогда запятые будут после «той» (1) и «двери» (2).
Вариант «1,2,3» возможен, если есть три однородных члена.
Вариант «1,2» возможен, если есть два однородных члена.
Вариант «2» возможен, если второй член однородный, а первый — нет.
Вариант «2,3» возможен, если есть два однородных члена, начиная со второго.
Если предположить, что предложение построено так: «Ветер рванул с... (1) ... , (2) дверям, (3) верандам». Здесь «дверям» и «верандам» — однородные члены.
Ответ: 4) 2,3 (предположительно, если «дверям» и «верандам» — однородные члены).