Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А7. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропуску абавязкова ставіцца працяжнік:
Ответ:
Адказ:
1. Дранікі, па-мойму, — самая смачная страва. 2. Калектыў у нас — пашукаць такога. 3. Вышыня мінскай тэлевежы — сто семдзесят метраў.
Похожие
- A1. Адзначце прыклады, у якіх выдзеленыя словы напісаны правільня:
- А2. Адзначце правільна напісаныя словы:
- АЗ. Адзначце правільна напісаныя словы:
- А4. Адзначце прыклады, у якіх выдзеленыя словы трэба пісаць разам:
- А5. Адзначце прыклады, у якіх не, ні з выдзеленымі словамі напісаны правільна:
- Аб. Адзначце сінтаксічныя канструкцыі, якія адпавядаюць нормам беларускай літаратурнай мовы:
- 48. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропуску трэба паставіць коску:
- 49. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропуску (пропускаў) трэба паставіць коску (коскі):
- 10. Адзначце сказы, у якіх на месцы ўсіх пропускаў трэба паставіць коскі:
- А11. Адзначце сказы, у якіх ёсць пабочнае слова (сказ), што трэба выдзеліць коскамі
- А12. Колькі і якіх знакаў прыпынку трэба паставіць у сказе? Адзначце нумар правільнага адказу:
- Частка В В1. З прапанаваных слоў вызначце тое, якое не адпавядае арфаграфічнай норме, і запішыце яго правільна: почарк, экзамен, шаптаць, латарэя, рэдканаселены.
- В2. З прапанаваных слоў вызначце тое, якое не адпавядае арфаграфічнай норме, і запішыце яго правільна: шчаслівы, пяшчаны, контрасны, міласэрны, касьба.
- Тэкст да задання ВЗ- В6 (1) Родчае слова! (2) Яно яшчэ ў маленстве ўваходзіць у наша жыццё з вуснаў маці. (3) У ціхім журчанні матчыных песень-калыханак, у пяшчотным матуліным голасе мы пачынаем заўважаць яго своеасаблівыя ноты, гучанне. (4) Потым, у бесклапотным дзяцінстве, яно знаёміць мяне, табе, кожнага з нас з навакольным светам. (5) Як цудадзейны ключ, адкрывае нам роднае слова розныя цуды, таямніцы жыцця. (6) Ды заклікае зведаць прывабную далячынь праз падзеі, што маляўніча подадзены ў легенда: беларускага краю. (7) У школе мы спачатку дакранаемся да роднага слова, чытаючы цікавыя старонкі прыгожага буквара, затым пазнаём яго з вучэбных урокаў мовы, літаратуры, геаграфіі, гісторыі. (8) Пазнаём роднае слова, а праз яго — Радзіму. (9) Штодзень яно расказвае нам пра нашу гісторыю і культуру, пра дзівосную прыроду, знаёміць з іншымі краінамі, з рознымі планетамі. (10) Планетамі, якія немагчыма палічыць недзе там, у касмічнай прасторы. (11) Роднае слова было, ёсць і будзе чароўным, нібы казка, быццам кветачка, і духмяным, што сунічка, якую выспеліла ласкавае сонейка. (12) Незвычайнае хараство і мудрасць раскрываюцца дзякуючы яму. (13) Яно бязмежнае, як сінь азёр, звонкае, як
