Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
21. Афиняне ставили своей целью воспитать из школьника: а) бесстрашного воина б) всесторонне развитого гражданина в) хитроумного купца г) отважного мореплавателя.
Вопрос:
21. Афиняне ставили своей целью воспитать из школьника: а) бесстрашного воина б) всесторонне развитого гражданина в) хитроумного купца г) отважного мореплавателя.
Ответ:
б) всесторонне развитого гражданина
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
15. Соотнесите события с датами: a) 776 год до н.э. б) 480 год до н.э. в) 479 год до н.э. 1) реформы Солона 2) Олимпийские игры 3) бои в Фермопильском ущелье 4) битва при Платеях 5) Марафонская битва 6) законы Драконта
16. Сколько полисов входило в Пелопоннесский союз? a) 10 б) 20 в) 30 г) 50
17. За право жить в Афинах переселенцы платили: a) налог б) выкуп в) пошлину г) дань
18. Театральные представления устраивались: a) по праздникам Диониса б) во время Олимпийских игр в) каждый день г) каждый месяц
19. В 5-м веке до н.э. для письма школьники Афин использовали: а) бумагу б) пергамент в) папирус г) дощечки с воском
20. Места в Афинах, где взрослые греки проводили свободное время и обучались красноречию, назывались: а) лицеями б) гимнасиями в) музеями г) палестрами
21. Афиняне ставили своей целью воспитать из школьника: а) бесстрашного воина б) всесторонне развитого гражданина в) хитроумного купца г) отважного мореплавателя.
22. Греческая письменность была составлена на основе: а) китайской иероглифики б) финикийского алфавита в) клинописи Междуречья г) египетской иероглифики.
23. Самым справедливым в древности было государственное устройство: а) Египта б) Спарты в) Афин г) Персидской державы.
24. Скене – это: а) круглая площадка для выступлений актеров и хора б) постройка, к стене которой прикреплялись декорации в) полукруглая площадка для размещения зрителей г) проходы, разделяющие места для зрителей на секции.
25. По-гречески «трагедия» означает: а) «божественная песня» б) «веселое шествие» в) «песнь козлов» г) «песня солнца».
26. На вершине Акрополя находилось самое прекрасное творение греческих архитекторов: а) храм Ники Бескрылой б) Парфенон в) Эрехтейон г) храм Артемиды.
27. Военачальник, командующий греческим войском в 5-м веке до н.э.: а) царь б) вождь в) вельможа г) стратег.
28. В результате греко-персидских войн: а) Греция отстояла свою независимость б) персидским военным кораблям разрешалось плавать по Эгейскому морю в) Греция признала власть персидских царей г) усилился Афинский полис, имевший сильнейший военный флот.