Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Анна и Данила собрали и подготовили Для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов: 1) Боярышник 2) Двудольные 3) Боярышник крупноплодный 4) Растения 5) Покрытосеменные Царство Отдел Класс Род Вид
Ответ:
| Царство | Отдел | Класс | Род | Вид |
|---|---|---|---|---|
| 4 Растения | 5 Покрытосеменные | 2 Двудольные | 1 Боярышник | 3 Боярышник крупноплодный |
Похожие
- 11. Анна и Данила собрали и подготовили Для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов: 1) Боярышник 2) Двудольные 3) Боярышник крупноплодный 4) Растения 5) Покрытосеменные Царство Отдел Класс Род Вид
- 12. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Мхи Мхи - это споровые растения. Споры у мхов созревают в особых органах ________ (A). Для полового размножения мхов необходима ________ (Б), поэтому они часто встречаются около лесных озёр и болот. Многовековые отложения мхов на болотах образуют залежи ________ (В) — ценного удобрения и топлива. Список слов: 1) коробочка 2) прохлада 3) сорус 4) вода 5) сфагнум 6) торф АБВ
- 13. Мхи, как и покрытосеменные растения, 1) имеют клеточное строение умеют корни, стебли, листья руют цветки и плоды в клетках хлорофилл Фотосинтезу семенами
- 14. Какую функцию выполняет цветок растения? 1) опыление 2) поглощение веществ 3) оплодотворение 4) вегетативное размножение 5) отложение запасных веществ 6) формирование семян и плодов
- 15. Выберите признаки, характерные для класса Однодольные 1) мочковатая корневая система 2) стержневая корневая система 3) жилкование листьев параллельное или дуговое 4) жилкование листьев сетчатое 5) листья простые 6) из зародышевого корешка развивается явно выраженный главный корень
- 16. Известно, что картофель, или паслен клубненосный, вид травянистых растений, важнейшая продовольственная, техническая и кормовая культура. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам. 1) Картофель травянистое растение с голым ребристым стеблем, непарноперистыми листьями, белыми, розовыми и фиолетовыми самоопыляющимися цветками. 2) Родина картофеля побережье Чили и Перу. 3) Европейцы не знали картофеля до 1565 года, до посещения Южной Америки испанцами. 4) До конца XVII века картофель возделывали как декоративное растение, букетами из его цветков украшали прически королев и петлицы камзолов придворных. 5) Из клубней картофеля получают крахмал, патоку, спирт. 6) Картофель используют и для откорма сельскохозяйственных животных.
