Вопрос:
б) 0,9-(4y – 2)=0,5-(3y – 4)+4,4
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
Решение:
- Раскроем скобки:
В левой части: 0,9 - 4y + 2
В правой части: 0,5 - 3y + 4 + 4,4 - Упростим обе части уравнения:
Левая часть: 2,9 - 4y
Правая часть: 8,9 - 3y - Теперь уравнение выглядит так:
2,9 - 4y = 8,9 - 3y - Перенесем члены с y в одну сторону, а числа - в другую:
-4y + 3y = 8,9 - 2,9
-y = 6 - Найдем y, умножив обе части на -1:
y = -6
Ответ: y = -6
ГДЗ по фото 📸Похожие
- A(2;4), B(5; 1), C(0;-4), К(-3;-1). Соединив точки на чертеже, построй четырехугольник АВСК. Найди координаты точки пересечения отрезков АС и ВК.
- 6. Решить задачу: В первый день посадили 1/5 всех деревьев. Во второй день 30% того количества, которое посадили в первый день. Сколько деревьев необходимо посадить, если осталось посадить 18 деревьев?
- 1. Найти значение выражения: -0,9-(-)
- 2. Решить уравнения: а) x : 5 2/3 = 1 7/9 : 1 7/27
- 3. Решить задачу: Когда цех изготовил 756 деталей, то выполнил план на 72%. Сколько деталей должен изготовить цех по плану?
- 4. Найти значение выражения:
- 5. Изобрази на координатной плоскости точки К(-2;4), М(4; 2), E(2;-2), P(-4;0). Соединив точки на чертеже, построй четырехугольник КМЕР. Найди координаты точки пересечения отрезков КЕ и МР.
- 6. Решить задачу: В первый день туристы прошли 2/5 части пути. Во второй день 60% того пути, который прошли за первый день. Сколько километров они должны еще пройти, если им осталось пройти 18 км?