Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Б.2. Допиши, где необходимо ь знак.
Вопрос:
Б.2. Допиши, где необходимо ь знак.
Ответ:
Допишем, где необходимо, Ь знак:
Дрож
ь
.
Брош
ь
.
Матч.
Гореч
ь
.
Суш
ь
.
Душ.
Палач.
Гараж.
Клич.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
А) Отметь номер правильного ответа в правом столбце. А.1. Выбери схему к предложению. «Беги!» - крикнул Мишка.
А.2. В каком падеже стоит имя существительное сирень. Иван Петрович увидел сирень и улыбнулся.
А.3. В каких словах букв больше, чем звуков.
А.4. Выбери имя существительное III склонения, Д.п., ед.ч.
А.5. Выбери правильный морфологический разбор слова кот.
А.6. Какая схема подходит к словам: вкусный, городки, шли.
А.7. Где правильно образовали формы прошедшего и будущего сложного времени?
А.8. Сколько ошибок в данном предложении. Море, агромное, линиво вздыхающее у берига, уснуло и неподвижно в дали, аблитой галубой сиянием луны.
А.9. Определи по окончаниям и суффиксам, в какой форме стоят глаголы (соедини пары).
А.10. Определить: это синонимы или антонимы. Видеть, наблюдать, замечать, примечать, любоваться.
Б.1. Определи род имен существительных.
Б.3. Вставь пропущенные буквы, определи падеж имен существительных.