Блок 4. Выбери один вариант и кратко запиши вывод (2–3 предложения). Вариант А. Найди в тексте 3 упоминания о науке/учёных. Как они связаны с образом монарха? Вариант Б. Найди 2 обращения к «возлюбленной тишине». Что поэт считает условием процветания государства? Вариант В. Найди упоминание Петра I. Какую роль играет идея преемственности в создании образа Елизаветы?

Вариант Б. В оде повторяется обращение «возлюбленная тишина»; также мирная жизнь описана как «Царей и царств земных отрада». Поэт считает мир и спокойствие важными условиями процветания государства: они дают возможность развивать науки, трудиться и укреплять страну.