Часть А. Выпишите предложения с причастными и деепричастными оборотами, расставляя знаки препинания, раскрывая скобки, вставляя буквы. Обозначьте причастные и деепричастные обороты.

1. Рыбалову легче всего открывается красота природы, и ему ясна её затаённая прелесть. (причастный оборот: затаённая прелесть) 2. Любой человек, если он проведёт хотя бы день с удочками на реке или озере, будет снова и снова вспоминать этот самый спокойный день своей жизни. 3. Он надышится запахом трав, услышит птичий пересвист и курлыканье журавлей. 4. Увидев в тёмной воде блеск крупной рыбы, он почувствует её упругий бег на тончайшей леске. (деепричастный оборот: увидев в темной воде блеск крупной рыбы) 5. Ему покажется необыкновенным всё вокруг: оливковые жуки-плавунцы, заросшие тиной коряги и розовые острова водяной гречихи. (причастный оборот: заросшие тиной коряги) 6. Не забыть закатные облака, по-особенному сверкающие золотыми краями в прозрачной воде, и первую звезду, что задрожит, как осколок драгоценного камня. 7. А разве можно забыть тишину ночи, дышащую сыростью лесных чащ. (причастный оборот: дышащую сыростью лесных чащ)