Часть IV. Анализ примера из жизни. Приведите пример исторического деятеля, который вызывает противоречивые чувства современников. Объясните почему.

Возможны три варианта ответа.

Вариант 1. Пётр I. Пётр I вызывает противоречивые оценки. Его реформы укрепили государство, развивали армию, флот, образование и промышленность. При нём Россия стала империей. Вместе с тем преобразования проводились жёсткими методами: население несло тяжёлые повинности, а несогласие часто подавлялось. Поэтому одни видят в Петре великого реформатора, другие — сурового правителя, цена преобразований которого была чрезвычайно высокой.

Вариант 2. Наполеон Бонапарт. Наполеон вошёл в историю как талантливый полководец и государственный деятель. Он укрепил власть государства и провёл важные правовые преобразования. Однако его завоевательные войны привели к гибели множества людей и разорению стран. Поэтому одни восхищаются его способностями и реформами, а другие осуждают его стремление к господству и последствия войн.

Вариант 3. Александр II. Александр II известен отменой крепостного права и проведением других реформ, изменивших жизнь страны. За эти преобразования его считали освободителем и реформатором. Но перемены не решили всех общественных проблем, а часть современников была недовольна их ограниченностью и медленным темпом. Поэтому его деятельность оценивали по-разному: одни отмечали важность реформ, другие — их недостаточность.